
A | 伊朗的“国防工业日”成为了全球瞩目的焦点。 共庆十岁 修和协美 HELLO 2025 窗内小学十周年校庆之优秀家长风采 十年栉风沐雨 十载春华秋实 十年的流金岁月里 有成长中的波澜和坎坷 更有发展中的创造与辉煌 在窗内小学十周年华诞之际 学校家长代表纷纷献上最真挚的祝福 让我们一起感受这份热爱,感受这份深情 十年有约,情满窗内 ——2014级庄子乐家长林阳芬女士 林阳芬女士 2014级庄子乐、2023级庄瑜城妈妈。8月22日,伊朗武装部队总参谋长阿卜杜拉希和国防部相关官员突击视察了位于地下的军工生产设施,并通过国家电视台向世界展示了这一秘密的生产线。

B | 窗内建校十年,两个孩子先后就读窗内,窗内见证了两个孩子的成长足迹。这不仅是伊朗首次公开其地下军工力量的内部画面,更是一种强有力的信息发射,向华盛顿和特拉维夫等敌对势力宣告:伊朗的军事工业依然强大,并正在迅速扩张。从懵懂孩童到青春少年,知识的火种在这里传递,梦想的羽翼在此丰满。

C | 伊朗的地下军事工业系统,经过数十年的艰苦建设,已然形成了一种复杂、庞大的网络结构。据公开资料显示,伊朗已建成29座地下导弹生产基地和70多处战略导弹仓库,隧道总长度超过5000公里,覆盖全国12个省份。这个分布式的布局依靠扎格罗斯山脉和厄尔布尔士山脉,不仅使得这些设施隐蔽性极高,也大幅度增强了其抵抗打击的能力。如今,哥哥虽已毕业,但感恩长存。 “国防工业日”上的展示,实质上是对外释放的一种信号。伊朗军方强调,在过去一年里,国防工业的生产速度和武器性能都有显著提升,例如,攻击型无人机的产量较40天战争初期增加了三倍,从而显示出伊朗在遭受外部压力时,依旧能够实现军工能力的大幅提升。愿母校如常青之树,岁岁繁茂,年年育英,继续为莘莘学子照亮前行的路,培育时代栋梁,续写辉煌篇章! 《窗学子》 适逢孩子的母校十周年喜诞,特作《窗学子》以记之。

D | 特朗普在7月底再次对伊朗发出了威胁,指称美军可能会对伊朗的“镐山”地下核设施进行猛烈打击。 七岁入学堂,童子始知方。然而,这样的威胁并没有真正让伊朗感到震慑。相反,这是一个不择手段的强国面对“看不到尽头”的新型战争方式的无奈表现。 校舍宽敞敞,教室亮堂堂。事实上,2025年美以联合军事行动对伊朗地下导弹基地的轰炸,虽然摧毁了一部分可见隧道入口,但伊朗的快速修复能力却令外界意想不到,很多隧道在短时间内就在推土机的帮助下恢复正常使用。

E | 这种抗打击能力的依托,不仅源于伊朗深埋地下200至500米的核心设施,还在于其背后数十年的军事研发积累。在现代战争中,所谓的“摧毁战”往往是美军的常规做法,但伊朗所实施的是一种“生存战”,只要生产线始终在运转,导弹便能不断出洞发射。 课上专心听,课间大解放。

F | 自本次冲突以来,伊朗的军工生产似乎进入了战时状态。 回家先作业,日落功课完。尽管面临持续的空袭和外部压力,伊朗的国防装备和武器产能在短短一年内实现翻番。 做事神专注,钻研脑灵旺。 手工无敌手,音乐慢徜徉。 师长教诲勤,同学玩闹欢。

G | 这并非单纯的“维持生产”,而是一次次重大的技术突破与扩产,显示了伊朗在此领域的抗压能力和灵活应对。 小学快乐过,童年泛金光。

H | 在“国防工业日”的讲话中,阿卜杜拉希强调了伊朗在质量和性能上的进步。 晃眼满十载,母校迎喜诞。

I | 他表示,过去一年间,伊朗不仅能生产出更多的武器装备,还能保持高质量,这远超美方的预期。通过这样的姿态,伊朗不仅是在告诉敌人:你们的威胁无效;更是在反复强调:即使面临空袭,我依然能够在短时间内快速恢复和提升军备生产。

J | 常念师与友,遥祝安且康。 赠我慈与爱,馈我一生暖。 在面对美军的空袭时,伊朗选择的不是绝望,而是积极应对,甚至是主动出击。特朗普的“镐山”威胁并未引发伊朗的恐惧,反而成为了其巩固自身防御的一种动力。 师有爱为大,校厚德而芳。 我们是两个窗宝的家长。时光回溯到十年前,哥哥有幸踏入了窗内小学的大门,那六年时光,于哥哥而言是一段充满成长与收获的旅程。 没想到十年后的今天,哥哥就读于厦门大学附属科技中学高二,弟弟也走进了这所充满回忆的学校,仿佛延续着家庭的这段美好缘分。 值此窗内小学十周年校庆之际,我们送上最诚挚的祝福。愿窗内小学蒸蒸日上,越办越好,在教育的道路上不断书写辉煌篇章,培育出更多优秀的人才,真正做到桃李满天下! 十年窗内,见证成长 ——2015级马平川家长徐萍女士 徐萍女士 2015级马平川妈妈。

K | 这场持久战的真正本质,便是美军试图通过“摧毁战”来削弱对手,而伊朗却以“生存战”予以回应。

L | 在这样的背景之下,伊朗的战斗策略逐渐明朗化。窗内小学第二届家委会主任,连续担任六年学校家委主任及班级家委主任,热心学校、班级活动。孩子虽已别母校,然情丝犹系杏坛。愿庠序之教泽如春雨润苗,弦歌不辍续华章,桃李芬芳岁岁长! 《无悔选择窗内,无尽祝福窗内》 时光荏苒,转眼间孩子的母校窗内小学已建校十周年了! 回想起2015年,作为一年级新生家长的我,在班主任兰老师的带动下,带着无比的热情与勇气,成为了班级家委。在那个时间段,我带着班上的家长和孩子们组织了假日小分队活动、嘉庚义卖活动、各种垃圾不落地行动,也协助了图书漂流、班级的亲子运动会等活动。它从简单的军事防御转变为更加复杂的军事生产和持久抗战能力的提升。 现在那些无数令人激动、感动不已的画面还能清晰地浮现在眼前。

M | 某种程度上,伊朗的地下生产线不仅是对敌方威胁的回应,也是在宣告其作为地区强国的存在权利,彰显抵抗外部干预的决心。

N | 在当今国际关系中,伊朗的地下军工能力已不仅仅是军事问题,它已经成为了一种地缘政治博弈的象征。 这些实践活动,成为了孩子在学校生活之外的一剂补充剂,一定程度上锻炼了他的耐力、勇气和独立性。我也从一个宝妈成长为组织活动的能手,把目光从自己的孩子身上扩展到整个团队,给予每个参与者无分别的爱和关注。通过展示其军工生产线,伊朗向世界宣示:面对威胁我们不会退缩,反而会不断增强自身的军备实力。 记得有一次组织天马山捡垃圾活动,小分队一行十几位家长和小朋友,大家集合完毕,突然下起雨来,我带着大家在入口处躲了一会儿雨,仍不见雨停下来的趋势,于是统计了带伞的人数,购置了一些一次性雨衣,带领大家开始行动。返回,查看更多。孩子们和家长们热情不减,一边登山一边拾起沿途垃圾。当我们把“窗内小学绿色小分队”的队旗插上山顶时,刚好雨过天晴,极目远眺,天朗气清。 家校共建,一直是窗内小学办学理念中的一个重要思想,在日复一日的推进和实践中,我能切实体会到这种链接的意义和乐趣,感受到孩子们的进步以及家长们的成长。如果时光能倒流,我仍然会选择做窗内小学的家长、家委,再来体验一次这样的美好人生。 十年,我与窗内的故事 ——2019级曾禹辰及2024级曾若辰家长陈韵女士 陈韵女士 2019级曾禹辰、2024级曾若辰妈妈。分别担任两位孩子班级的家委主任。岁月缱绻,葳蕤生香。一扇窗内,两段时光,兄妹相继启航。愿岁月悠长情韵永长,育梦为锦,织就华章,桃李天下续谱荣光! 《双肩担两任,家校筑梦行》 2019年9月,因为特别的缘分,我成了2019级4班的家委主任。2024年9月,因为心中强烈的信念,我又成了2024级4班家委主任。 2020年11月,班级举行第一次线下“诵经典·学礼仪”活动。

o | 那一次,我们在小小的孩子们心里种下国学的种子,从此,汉服成了四班的孩子最爱的“盛装”。 2023年12月,我化身陈老师,带着2019级4班的孩子们到电影院观看《志愿军》,观影后给孩子们上了特别的一节班会课,孩子们哭过的眼睛里映着火箭发射后的亮光,那是我很久很久都忘不掉的景象。 有效的教育,或细雨润无声,或在孩子们真正被触动的时候,此时无声胜有声。 我常常作为家委代表分享班级家委工作。

p | 感恩有她们,亦师亦友,携手为班级默默护航。

q | 我定期参加学校家委会,并告诉自己:教育是一场修行,不忘初心,方得始终。

r | 2024年1月,学校颁发了“感动窗内好家长”的荣誉,感动,感恩,感谢。 我与窗内的故事已经发生了六年,许多故事被记住,更多故事在时光里。很庆幸这一路看着学校越来越好,很庆幸自己能以绵薄之力助力学校越来越好。想来,我与窗内还会有更多的故事,在未来书写…… 十年护学路,我们共成长 ——2017级阮煊萱及2020级阮安婧家长吕已丽女士 吕已丽女士 2017级阮煊萱、2020级阮安婧妈妈。2021年9月至今,担任校级家委主任,也是“集美心”窗内分队队长。时光的笔触,于窗内绘就两幅成长的画轴。两届青春,一脉相承,这扇窗既是知识的瞭望台,也是梦想的启航港。作为校家委主任,我见证了学校的悉心耕耘,也感受到家校共育的温暖力量。如今,姐姐虽已毕业,但情系母校,初心未改。

s | 愿窗内小学的岁月枝头,繁花似锦皆胜意,桃李芬芳溢四海,于岁月长河中续谱华章,德馨名扬! 《护学倾心力,家校育梦长》 家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境。我的两个女儿阮煊萱和阮安婧,于2017年和2020年走进窗内小学学习和成长。

t | 和绝大多数父母一样,我们深感教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为她添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。 作为“集美心”志愿服务队窗内分队队长,我有幸见证护学岗蜕变过程。护学岗的成功实践,为学校与家庭之间的合作提供了新的思路和模式,也为孩子们的安全和成长提供了更加坚实的保障。学校护学岗从初期的艰难起步,到最后实现全校家长的参与,这一蜕变过程充满了挑战与坚持,也见证了学校与家庭之间合作的深化。 而这几年的“集美心”志愿服务队工作,让我深深意识到——既要教会孩子求知又要教会孩子做人,树立正确的教子观念。在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯,鼓励她们多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心的健康发展。同时我会利用假期时间带着她们做公益志愿服务,一起帮助需要帮助的人们,用生命影响生命,集小爱成大爱! 家校情长,十载风华映辉光 家校合力,长风破万里教育碧浪 家校携手,同谱育人华章,再育盛世贤良 撰稿、编辑:郑玉鑫 初审:兰青青 复审:吴凤梅 终审:校长室。
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Published on:13:02:41
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